Nội dung bộ quy tắc
Bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học là tài liệu vô cùng hữu ích mà Giáo viên Việt Nam chia sẻ đến độc giả ngày hôm nay. Tài liệu này hy vọng sẽ giúp ích cho công cuộc ” Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” của các trường học. Góp phần xây dựng môi trường thân thiện, văn minh, lành mạnh.
Thông báo: Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên 4.0 mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé!
Tài liệu bộ quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học chúng tôi chia sẻ có bố cục 3 chương. Ở mỗi chương có các điều khoản khác nhau:
CHƯƠNG I: QUY ĐỊNH CHUNG.
Điều 1: Đối tượng và phạm vi áp dụng
Điều 2: Các hành vi giáo viên và học sinh không được làm
CHƯƠNG II: QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Điều 3: Quan hệ ứng xử của người học
Điều 4: Quan hệ ứng xử của nhà giáo, cán bộ quản lý, cán bộ nhân viên, người lao động
CHƯƠNG III: TỔ CHỨC THỰC HIỆN.
Điều 5. Tổ chức thực hiện
Tầm quan trọng của quy quy tắc ứng xử văn hóa trong trường học
Từ ngàn xưa kinh nghiệm của cha ông ta đã đúc kết nhiệm vụ học đầu tiên của mỗi con người phải là “Tiên học lễ, hậu học văn” lễ phép là nét đẹp văn hoá được đặt lên hàng đầu khi nhìn nhận và đánh giá về một ai đó mà chúng ta thường bàn luận.
Câu nói “Tiên học lễ, hậu học văn” bên cạnh đó còn khẳng định tầm quan trọng của giáo dục lễ giáo, cách cư xử, quy tắc đối nhân xử thế. Việc xây dựng môi trường học tâp lành mạnh giữa thầy trò, cán bộ công nhân viên là điều vô cùng cần thiết trong giáo dục hiện nay.
Một môi trường học tập có văn hóa ứng xử tốt giữa các thành viên trong trường là bước đầu xây dựng chất lượng, thương hiệu, thành tích học tập của một trường.
Hy vọng bài viết này sẽ hữu ích đối với các bạn đọc. Góp phần xây dựng một môi trường học tập tốt, chất lượng.
Để xem chi tiết nội dung bộ quy tắc ứng xử. Mời các bạn tải file đính kèm dưới đây để xem rõ hơn.
Sưu tầm: Yến Nguyễn
