Hiện nay các cuộc thi giáo viên dạy giỏi được nhiều người hưởng ứng. Ở cấp tiểu học, đây là kỳ kiểm tra diễn ra định kỳ để kiểm tra chất lượng của giáo viên. Tuy nhiên nhiều thầy cô vẫn băn khoăn chưa biết phải chuẩn bị những nội dung gì. Dưới đây là một số câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra năng lực giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học. Hy vọng những thông tin này sẽ giúp ích cho các thầy cô trong quá trình luyện tập.
Thông báo: Giáo án, tài liệu miễn phí, và các giải đáp sự cố khi dạy online có tại Nhóm giáo viên 4.0 mọi người tham gia để tải tài liệu, giáo án, và kinh nghiệm giáo dục nhé!
Câu 1: Việc đánh giá, xếp loại học sinh được tiến hành vào thời điểm nào? (Theo Thông tư 32/2009/BGD-ĐT)
- Cuối mỗi năm học
- Cuối kỳ I
- Cuối kỳ II
- Cuối kỳ I và cuối năm học
Câu 2: Các môn học được đánh giá bằng điểm kết hợp nhận xét bao gồm:
- Toán, Tiếng việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Ngoại ngữ.
- Toán, Tiếng việt, Khoa học, Lịch sử và Địa lí, Ngoại ngữ, Tiếng dân tộc, Tin học.
- Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Kĩ thuật, Mĩ thuật, Thể dục, Âm nhạc.
- Toán, Tiếng Việt, Mĩ Thuật, Âm Nhạc, Lịch sử.
Tham khảo thêm bài viết: Bộ đề thi khảo sát năng lực giáo viên tiểu học có đáp án
Câu 3: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học được quy định như thế nào trong Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 của Bộ Giáo dục và Đào tạo:
- Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học được điều chỉnh phù hợp với điều kiện kinh tế, xã hội và mục tiêu của giáo dục tiểu học ở từng giai đoạn.
- Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là hệ thống các yêu cầu cơ bản về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; kiến thức; kỹ năng sư phạm mà giáo viên tiểu học cần phải đạt được nhằm đáp ứng mục tiêu của giáo dục tiểu học.
- Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là các tiêu chuẩn trong giảng dạy của giáo viên.
- Cả 3 đáp án trên đều sai.
Câu 4: Trong chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiêu học, mỗi yêu cầu có… tiêu chí.
- 3 tiêu chí
- 4 tiêu chí
- 5 tiêu chí
- 6 tiêu chí
…
Kiểm tra năng lực giáo viên là cách dễ đánh giá trình độ, kỹ năng, thái độ sư phạm của thầy cô. Giáo viên cần chủ động trau dồi kiến thức, chuyên môn nghiệp vụ của mình thường xuyên. Từ đó, hoàn thiện bản thân nâng cao chất lượng giáo dục dạy học tại trường, lớp…
